Активными пользователями современных технологий являются дети дошкольного и младшего школьного возрастов. Особенной популярностью пользуются голосовые помощники с встроенным искусственным интеллектом. Процессы восприятия информации и взаимодействия дошкольников и младших школьников с голосовыми помощниками на основе искусственного интеллекта практически не изучены.

На лекции мы рассмотрим следующие вопросы:

Какие преимущества и риски отмечают родители в использовании в семейной среде голосового помощника «Алиса»? Как воспринимают и взаимодействуют с «Алисой» дети дошкольного и младшего школьного возраста? Есть ли связь между характером детско-родительских отношений и особенностями восприятия «Алисы» дошкольниками и младшими школьниками? Спикер: Авдеева Наталия Николаевна, профессор кафедры «Возрастная психология имени профессора Л.Ф. Обуховой» факультета «Психология образования» МГППУ, кандидат психологических наук