MGPPU
8 followers
1:28:46
Работа со страшными сновидениями как проявлениями детских страхов посредством использования МАК-карт» (Продолжение)
1:50:12
Социальное проектирование в системе образования: механизмы и методы системного анализа скрытых рисков
58:17
«Этнопедагогика как ресурс в работе педагога-психолога: технологии работы с родителями» (Часть 2)
;fill-opacity:1'/%3e%3cpath%20fill='%23fff'%20d='M30.21%2019.84A15.2%2015.2%200%200%200%2038.334%2028H30.21zM58.095%2028H49.97a15.2%2015.2%200%200%200%208.125-8.16zM38.335%200a15.2%2015.2%200%200%200-8.126%208.158V0zm19.76%208.158A15.2%2015.2%200%200%200%2049.97%200h8.125z'%20style='fill:%23fff;fill-opacity:1'/%3e%3c/svg%3e){kind=small}