Семинар проведен Центром междисциплинарных исследований современного детства МГППУ https://childresearch.ru/seminar-sovremennoe-detctvo/

С докладом выступила: 👩💼 Екатерина Вячеславовна Трифонова, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологической антропологии Института детства МПГУ.

Доклад был посвящен взгляду на детскую игру с позиции культурно- исторического подхода. Докладчик обращает внимание на отсутствие у современных детей опыта соприкосновения с идеальными образцами сюжетно-ролевой игры, что является одной из главных причин ухода игры из современного детства.

Е.В. Трифонова рассказывает об эволюции понятия игра на разных этапах развития дошкольного образования. Начиная с Фребелевских садов, детская игра из свободной деятельности превращается в структурированный и контролируемый взрослыми процесс. Эта тенденция, в целом, характерна и для дальнейшего развития детской игры в рамках дошкольных учреждений. Сегодня ситуация с игрой неоднородная. С одной стороны, существуют проекты, стимулирующие детей к самостоятельной активной деятельности. С другой стороны, в дошкольных учреждениях все еще силен подход к игре, как структурированной деятельности.

Далее Е.В. Трифонова, опираясь на классификацию детских игр С.Л. Новосёловой, обращает внимание на развитие такого вида как игры по инициативе ребенка. Наиболее совершенной формой развития этого типа игр является моделирование ребенком мира (миров).

По окончанию выступления была открыта свободная дискуссия, затем докладчик ответила на вопросы слушателей.

⏰ Таймкод: 00:15 Вступительное слово О.В. Рубцовой 04:07 Выступление Е.В. Трифоновой. Понятие игры. Критерии игры. 12:30 Эволюция понятия игры в исторической перспективе 39:28 Классификация детских игр С.Л. Новоселовой 42:31 Вид игры «Моделирование мира (миров)» 49:53 Развернутая игра по Д.Б. Эльконину 51:51 Как присваивается «Идеальная форма игры»? 56:59 Дискуссия 01:10:34 С чего начать обучение взрослого игре? 01:17:00 Как убедить родителей в необходимости детской игры в подготовительной группе сада?

#ЦМИСД #МГППУ #современноедетство #детскаяигра #дети #культурноисторическаяпсихология