Публичная лекция "Развитие эмоционального интеллекта у младших школьников" Проблема изучения природы и элементов эмоционального интеллекта и его становление в младшем школьном возрасте является сложной, противоречивой и одновременно актуальной и востребованной в психологической науке.

Под эмоциональным интеллектом понимают способность воспринимать и понимать проявления личности, выражаемые в эмоциях, управлять эмоциями на основе интеллектуальных процессов. Высокий уровень эмоционального интеллекта позволяет ребенку быть успешным в учебе, продуктивно разрешать конфликты, находить общий язык со сверстниками, решать проблемы, принимать оптимальные решения и эффективно взаимодействовать в социуме.

Что влияет на развитие эмоционального интеллекта у детей? Каковы особенности развития эмоционального интеллекта у младшего школьника? Какова роль учителя родителей в развитии эмоционального интеллекта ребенка? Эти и другие вопросы обсуждаются на лекции.

Спикер: Воронкова Инна Викторовна – доцент кафедры «Педагогическая психология имени профессора В.А. Гуружапова» факультета «Психология образования», кандидат психологических наук, доцент.