Публичная лекция "Профессиональные компетенции педагога, реализующего инклюзивную практику"
На лекции представлены результаты исследований, проведенных сотрудниками Института проблем инклюзивного образования, посвященные изучению профессиональных компетенций педагогов, реализующих инклюзивную практику; особенностям подготовки студентов педагогических вузов, направленной на формирование данных компетенций; будут рассмотрены проблемы и задачи профессиональной деятельности педагогов, работающих в инклюзивных классах, а также технологии, направленные на решение этих задач.
Спикеры: Самсонова Елена Валентиновна, кандидат психологических наук, доцент, руководитель Научно-методического центра Института проблем инклюзивного образования МГППУ, разработчик программы профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии». Быстрова Юлия Александровна, доктор психологических наук, доцент, ведущий научный сотрудник Института проблем инклюзивного образования МГППУ, психолог-методист Региональной общественной организации поддержки инвалидов «Радость», психолог социального предприятия для людей с ментальными нарушениями «Особая сборка» (РООИ РАДОСТЬ). Автор 150 научных статей, 3 монографий и 2 учебников по профессионально-трудовой социализации лиц с интеллектуальными нарушениями.




