Секция «Образование и инклюзия для детей с РАС». 1-я часть. Ведущие М.Л. Семенович, Е.Н. Кутепова (Московский городской психолого-педагогический университет, Москва).

Т.И. Морозова (РОБО «Общество помощи аутичным детям «Добро») «Условия инклюзивного обучения при РАС»

С.Н. Кремнева (Колледж малого бизнеса №4, Москва) «Коррекционно-развивающая среда как условие успешного обучения и воспитания учащихся с РАС»;

Н.Я. Семаго (Московский городской психолого-педагогический университет, Москва) «Специальные образовательные условия для детей с РАС на разных уровнях образования»

Н.Г. Манелис (Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков Московского городского психолого-педагогического университета, Москва) «Анализ проблем, возникающих в ДОУ при создании специальных образовательных условий для детей с РАС»

М.М. Прочухаева (ДОУ № 288, Москва) «Образовательная вертикаль в инклюзивном детском саду»

С.А. Розенблюм (гимназия № 1540, Москва) «Инклюзивное обучение детей с РАС в средней школе»

Т.Ю. Хотылева (Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков Московского городского психолого-педагогического университета, Москва) «Лонгитюдные исследования развития высших психических функций у детей с РАС в начальной школе».