Мастер-класс

Как стать автором научного журнала: тренды в научной коммуникации и рекомендации в подготовке публикаций (мастер-класс состоялся в рамках юбилейной XX Всероссийской научно-практической конференции молодых исследователей образования)

00:00:00 Мария Марковна Юдкевич, к.э.н., директор Института институциональных исследований НИУ ВШЭ, проректор НИУ ВШЭ

Взглянуть на собственный текст глазами редактора журнала: что мы можем увидеть?

В то время как авторы нередко жалуются, что в том или ином журнале «сложно опубликоваться», журналы, напротив, часто испытывают недостаток ярких работ, содержащих новые научные результаты и написанных так, что их интересно читать. Как посмотреть на свой текст глазами редактора и рецензента и сделать выводы из увиденного? Каких ошибок стоит избегать при подготовке текста и работе с рецензиями журналов? На эти и другие вопросы мы посмотрим, опираясь на опыт работы редколлегии журнала.

00:16:37 Михайлов Андрей Сергеевич, к.г.н., руководитель партнерских программ Elsevier в России и Восточной Европе.

Мировые тренды в проведении научных исследований и работе с научно-технической информацией

Сегодня наука стала поистине глобальна. Ученым доступны результаты тысячи исследований, выполненных научными коллективами по всему миру. Умение работать с информацией и корректно презентовать собственные наработки – неотъемлемые компетенции успешного ученого. В рамках выступления мы поговорим о наиболее значимых трендах в проведении научных исследований и коммуникации с мировым научным сообществом.

00:41:52 Якшонок Галина Петровна, Эксперт по аналитическим решениям Elsevier.

Публикация в научном журнале издательства Elsevier

Научная статья – это отчет о проведенном научном исследовании и является обязательным элементом научно-исследовательского процесса. Очень часто от того, как оформлена научная работа, в каком журнале опубликована зависит и будущее исследователя, формирование его авторитета в научном мире и его научная карьера. Участники мастер-класса узнают об основных принципах, которые стоит учитывать, при подготовке публикации в научном журнале издательства Elsevier.

1:13:53 Сорокова Марина Геннадьевна, д.пед.н., к. ф.-м.н., руководитель Научно-практического центра по комплексному сопровождению психологических исследований PsyDATA, профессор кафедры прикладной математики ф-та Информационных технологий.

Представление результатов количественного анализа данных научного исследования

При проведении эмпирического исследования в области психологии важны не только корректный дизайн и релевантные методы статистического анализа данных, но и правильное представление результатов. На мастер-классе будут даны рекомендации по представлению результатов количественного анализа эмпирических данных в соответствии с публикационным руководством Американской ассоциации психологов (American Psychological Association). Будут рассмотрены разделы «Методы» и «Результаты» и приведены примеры из статей научных журналов портала PsyJournals.ru.

1:38:36 Пенская Елена Наумовна, доктор филологических наук, ординарный профессор НИУ ВШЭ, заместитель главного редактора журнала «Вопросы образования».

Легко ли быть молодым? Специфика гуманитарных исследований в меняющемся мире

В сообщении речь пойдет о таких категориях, как «возраст», «поколение», освоение академической среды, российской и международной, о специфике исследовательских инструментов применительно к изучению образовательной проблематики, о секретах успеха.