Фильм «Думать тишину» посвящен всем детям, пережившим блокаду Ленинграда, и 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Режиссёр-постановщик Ольга Пинчукова Сценарий Елена Дубровская Оператор-постановщик Михаил Ксенофонтов Художник-постановщик Надежда Томилина

В ролях : Анна Ивина, Борис Николаев, Ульяна Протасова, Инна Гомес, Дина Корзун, Надежда Шумилина

ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой духовно-нравственных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности.

99 духовно-нравственных качеств человека — в основе фильмов и воспитательных занятий по прикладной этике Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем», реализующего систему воспитания «Киноуроки в школах России и мира»

Киноурок — не обычный просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий.

Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма.

• Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоанализу и стремление примерить на себе рассматриваемое качество.
• Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждает инициативу к добротворчеству.
• Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников закрепляет нравственное качество, побуждает к дальнейшему его проявлению.
• Рефлексия после проведенного созидательного дела помогает оценить успешность применения качества в действии.

Систему воспитания киноуроков можно использовать не только в школе, но и в семье.

Сайт системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» https://kinouroki.org/

Мы в соцсетях: VK: https://vk.com/kinouroki TG: https://t.me/kinouroki

#киноуроки #обудущем #воспитание