Cette conférence donnée en 2009 pour les quarante ans de l'INRIA est restée célèbre. Le philosophe des sciences a su nous faire comprendre que nous ne vivions pas une crise (Car une crise de plusieurs dizaines d'années n'est pas une crise) mais un véritable changement de civilisation. Il nous dit : "A chaque fois que la connaissance a changé de support, on a changé de civilisation."

Forts de cela, nous avons pu en tirer des conséquences majeures dans notre façon d'envisager les évolutions, en particulier dans l'éducation et la pédagogie. A l'heure d'internet il nous a fait comprendre qu'il fallait revoir toute notre philosophie héritée de l'ancien monde pour en inventer une nouvelle. Mais comment inventer de nouveaux outils quand on a été formé, voire déformé, par les anciens ? C'est le défit des nouveaux pédagogues: Savoir se réinventer.